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全球化智库发布的报告显示全球留学需求持续增长，中国依然是最大的留学生源国，留学目的地日益多元化。在此背景下，雅思考试作为留学、移民和职业发展领域的全球英语测评标准，其在中国大陆地区考生的表现备受关注。英国文化教育协会发布的《2023 - 2024 中国大陆地区雅思考生成绩大数据报告》为我们提供了详细的数据洞察。

一、雅思考试背景及报告目的

雅思考试自 1989 年推出，以 “沟通为本”，从听、说、读、写四方面全面评估考生英语运用能力，得到全球 140 多个国家和地区超过 12,500 家机构认可。2023 年全球雅思考生人数创历史新高超过400万人次，中国考生占重要比例。本报告结合疫情前 2018 - 2019 年数据，呈现中国大陆地区雅思考生在四项技能上的实际表现和变化趋势，同时引入相关调研结果，旨在为政策制定者、英语教育从业者和英语学习者提供参考。

二、出国留学趋势

1. 留学驱动因素

雅思官方 2023 留学调研显示，中国学生海外求学主要受三类因素驱动。海外优质教育资源是重要因素之一，42% 的学生认为国外有更好的教育资源，36% 认为专业设置更丰富多样，还有部分学生因国内考研竞争压力大或国外学制短而选择留学。

丰富人生阅历和增强求职竞争力也是关键因素，35% 的学生认为回国就业更有竞争优势，24% 为将来海外就业打下基础，还有学生看重国外不同的自然和生活环境等。

提升个人综合素质同样受到关注，26% 的学生认为留学可以拓宽视野，22% 认为能培养独立能力，19% 认为可提升英语水平。

2. 留学目的国选择

英国蝉联最受欢迎的留学目的国，2023 - 2024 年有 41% 选择出国的学生考虑申请英国院校。其在科研实力、教育质量、英语环境等方面具有优势。

同时，留学目的地选择日趋多元化，中国学生在考虑英国的同时，也逐渐关注欧洲、亚洲等新兴目的地，如法国、德国、新加坡等国家的留学人数也在增加。

留学生和家庭如何做留学决策而言，这和海外邦近些年来服务的学生和家长有数据印证，我们一般建议他们应综合考虑多维度因素。首先要深入研究目标院校的教育和科研实力，包括专业设置、课程体系、科研设施等，参考专业排名和学术声誉。同时关注社会认可度和学校排名，但要了解其评估标准和局限性，综合考虑行业认可度。从职业规划出发考虑就业竞争力，关注院校的就业服务和校友网络。此外，还要考虑文化和生活环境适应、奖学金和经济因素、语言和学习难度等，了解当地文化差异、生活成本、奖学金机会、语言环境及院校的语言支持课程等，通过全面深入的了解，做出科学合理的留学决策。

3. 多国联申趋势

近一半考生选择多国联申，其中以英国为核心的多国联申特别是英美联申持续成为首选组合。2023 - 2024 年雅思官方留学调研显示，在所有多国联申人群中 24% 以英国作为多国联申策略的核心，考虑与其他国家联申机会。多国联申可增加录取机会、比较不同学校和项目优势等。

学生在选择留学目的地时着重考虑教育和科研实力、社会认可度、学校排名与未来就业竞争力等因素，同时也会考虑对华友好程度、安全性等其他因素。

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​三、中国大陆地区雅思考生构成

1. 雅思考试目的

根据 2023 年雅思考生在线调研数据，在中国大陆地区，雅思考试目的按比例排序为出国留学 (73.2%)、国内用途 (12.9%)、出国工作 (8.4%) 及移民或陪伴亲属 (5.5%)。随着国内院校和企业的逐渐认可，以国内用途为目的考生人数逐渐增加。

2. 雅思考试类型

中国大陆地区绝大多数考生参加的是学术类雅思考试，占比为 98.3%；而培训类雅思考试主要适用于移民或参加非学历培训项目的人士，其在中国大陆地区考试比例仅占 1.7%。

四、中国大陆地区学术类雅思考生成绩表现分析

1. 本科及中学学术类雅思考生阅读仍是强项，口语依然薄弱

分数对比：2023 - 2024 年，中国大陆地区中学学术类雅思考生总分平均分为 5.74 分，本科或同等学历学术类雅思考生总分平均分为 5.96 分。从单项平均分来看，中学阶段阅读平均分达 5.85 分，本科阶段阅读平均分达 6.36 分，而中学阶段口语平均分是 5.44 分，本科阶段口语平均分是 5.52 分。相比其他单项，阅读分数在两个学历阶段都处于较高水平，口语分数则相对较低。

提升幅度对比：对比 2018 - 2019 年，中学学术类雅思考生总分平均分增长了 0.33 分，其中阅读成绩提升幅度相对其他单项不是最大的，但仍保持较高水平，口语成绩提升了 0.31 分；本科或同等学历学术类雅思考生总分平均分同比增长了 0.11 分，阅读成绩提升幅度相对其他单项较小，口语成绩提升了 0.17 分。阅读在原有较高水平基础上仍保持优势，口语虽有提升但依然薄弱。

2. 雅思成绩整体提升

2023 - 2024 年，中国大陆地区学术类雅思考生相比 2018 - 2019 年整体英语水平上升，总分平均分提升 0.2 分达到 5.9 分；6.0 分及以上梯队考生接近六成，增加了 12.0%，7.0 分及以上高分梯队比例亦有所增加。听、说、读、写各项英语能力均有提升，输出能力（口语、写作）仍弱于输入能力（听力、阅读），但进步速度明显。

3. 雅思成绩地域差异

省份 / 直辖市层面：上海、北京等 21 个省份 / 直辖市的学术类雅思考生总分平均分达 6.0 分梯队。相较 2018 - 2019 年，各省份 / 直辖市雅思考生成绩均有不同程度提升，其中上海提升了 0.26 分，北京提升了 0.29 分。

雅思考点城市层面：截止 2024 年 7 月，雅思在中国大陆地区 44 个城市开设考点，8 成以上城市的学术类考生总分平均分进入 6.0 分梯队，相比于 2018 - 2019 年新增了 23 个。

不同学历阶段表现

1. 中学和本科阶段：2023 - 2024 年，中国大陆地区中学学术类雅思考生总分平均分同比 2018 - 2019 年增长 33 分，达到 5.74 分；本科或同等学历学术类雅思考生总分平均分同比增长 0.11 分，达到 5.96 分。阅读仍是强项，口语依然薄弱，但写作能力提升显著。

2. “双一流” 高校和 “雅思示范中学”：入选国家教育部 “世界一流大学和一流学科” 建设院校中，学术类雅思考生总分平均分排名前 30 的院校成绩均在 5 分及以上梯队，复旦大学拔得头筹；在被认证为 “英国文化教育协会雅思示范中学” 的学校中，学术类雅思考生总分平均分排名前 20 的学校成绩均在 6.0 分及以上梯队，哈罗北京和深圳国际交流书院成绩突出。

雅思考试在中国大陆地区的发展对国内英语教育与英语学习起到了积极的反拨效应，这份报告为我们深入了解中国大陆地区雅思考生的情况提供了全面的数据支持，也为相关人士在留学决策、英语教育等方面提供了有价值的参考。